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普洱市宁洱县:“结对共建” 积极搭建青少年交往交流交融桥梁

  来源:宁洱县委统战部、县民宗局 时间:2024/1/5 点击:461

 

近日,普洱市宁洱县民族团结实验小学与昆明市五华区长春小学在开展“‘心连心,听故事,手牵手,一起走’暨宁洱县青少年交往交流交融主题活动”期间,签署了《学校结对联盟框架协议》,建立结对联盟合作关系。今后两校将在民族团结进步示范创建、理论宣讲志愿服务、校园文化品牌建设等方面开展合作,将有形、有感、有效地引导两校青少年铸牢中华民族共同体意识。

据了解,为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,宁洱县委统战部(县民族宗教局)积极为宁洱县民族团结实验小学与昆明市五华区长春小学牵线搭桥,特别邀请长春小学到宁洱县开展“心连心,听故事,手牵手,一起走”暨宁洱县青少年交往交流交融主题活动,把促进各民族交往交流交融“三项计划”落到实处。

活动期间,长春小学小聂耳宣讲团在“新中国民族团结第一碑”——民族团结誓词碑前,向宁洱县民族团结实验小学的学生们宣讲了“成春堂走出的国之歌者”的故事,以宣讲为载体讲好聂耳和国歌的故事。宁洱县民族团结实验小学童声合唱团献唱歌曲《天使的微笑》《阿米车》,以歌为媒赓续民族团结血脉。随后,两校学生共绘“祖国疆域图”,以画结对铸牢中华民族共同体意识。

在民族团结誓词碑前讲好聂耳和国歌的故事,促进两校经验互学、资源共享,让民族团结意识植根学生心中,夯实铸牢中华民族共同体意识基础。此次活动,是宁洱县坚持民族团结从各族青少年儿童抓起,持续弘扬民族团结誓词碑精神,铸牢中华民族共同体意识的重要举措。

下阶段,宁洱县将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线,以耕好青少年发展的“责任田”为职责,广泛开展形式多样、内容丰富的主题活动,以活动为载体,以维护团结为基石,以共建为抓手,推进各族青少年交往交流交融工作出亮点、出成效。

 
 
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